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“禮贊新中國(guó)”學(xué)習(xí)大講堂在北開(kāi)舉行

作者:admin 來(lái)源:甘肅五谷種業(yè)股份有限公司 時(shí)間:2019-07-22 訪問(wèn):8827

2019年是新中國(guó)成立70周年,是決勝全面建成小康社會(huì)關(guān)鍵之年。為隆重慶祝新中國(guó)成立70周年,激發(fā)愛(ài)國(guó)之情,強(qiáng)化愛(ài)國(guó)之志,弘揚(yáng)偉大民族精神,2019年3月29日上午,由中宣部學(xué)習(xí)出版社和北京開(kāi)放大學(xué)聯(lián)合主辦的“禮贊新中國(guó) 奮進(jìn)新時(shí)代——慶祝新中國(guó)成立70周年”2019年第一期學(xué)習(xí)大講堂走進(jìn)北京開(kāi)放大學(xué),與師生們一道分享新中國(guó)成立70年各方面取得輝煌成就背后的經(jīng)驗(yàn)啟示。咪咕閱讀、今日頭條、西瓜視頻、學(xué)習(xí)APP等平臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了視頻和圖文播出。受邀演講的嘉賓有國(guó)家檔案局原局長(zhǎng)、中央檔案館原館長(zhǎng)楊冬權(quán),北京開(kāi)放大學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)褚宏啟,首都師范大學(xué)管理學(xué)院教授趙新峰,科大訊飛教育BG漢語(yǔ)業(yè)務(wù)線總監(jiān)潘澤亮。出席本次活動(dòng)的主辦單位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有中宣部學(xué)習(xí)出版社社長(zhǎng)董俊山、北京開(kāi)放大學(xué)黨委書(shū)記楊公鼎、北京開(kāi)放大學(xué)紀(jì)委書(shū)記鄭瑞君、北京開(kāi)放大學(xué)副校長(zhǎng)常紅梅、北京開(kāi)放大學(xué)副校長(zhǎng)邵和平、北京開(kāi)放大學(xué)副校長(zhǎng)蔡大鵬、北京開(kāi)放大學(xué)副校長(zhǎng)王想年。受邀出席的其他嘉賓還有教育部社區(qū)教育研究培訓(xùn)中心常務(wù)副主任杜若、人民日?qǐng)?bào)人民論壇副總編陳陽(yáng)波、科大訊飛董事蔣向陽(yáng)等。來(lái)自機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體等200余人齊聚北京開(kāi)放大學(xué)現(xiàn)場(chǎng)參與。


北京開(kāi)放大學(xué)黨委書(shū)記楊公鼎首先發(fā)表致辭。他表示,北京開(kāi)放大學(xué)是一所以服務(wù)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)為己任,以應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段開(kāi)展教育服務(wù)的新型高等學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)辦學(xué)方向,以全面落實(shí)立德樹(shù)人為根本,整合社會(huì)資源,唱響時(shí)代主旋律,推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)校聯(lián)合學(xué)習(xí)出版社舉辦2019年學(xué)習(xí)大講堂的首期講座,也為近距離接受愛(ài)國(guó)主義教育提供了一次良好的機(jī)會(huì)。


應(yīng)邀參加演講的國(guó)家檔案局原局長(zhǎng)、中央檔案館原館長(zhǎng)楊冬權(quán)以《毛澤東和新中國(guó)的成立》為題,用客觀詳實(shí)的史料,鮮活生動(dòng)的故事,全方位、多層次、立體化,為我們展示了偉大領(lǐng)袖毛主席領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民締造新中國(guó)的偉大歷程。

首都師范大學(xué)教授趙新峰以《協(xié)同視角下中國(guó)大氣污染治理政策工具的選擇優(yōu)化》為題,分享了當(dāng)前大氣污染治理領(lǐng)域最新的研究成果,展示了新時(shí)代以來(lái),中國(guó)大氣污染治理從點(diǎn)源治理到集中控制、從城市環(huán)境綜合整治到區(qū)域污染防治、從單一管制型向多元組合型發(fā)展的轉(zhuǎn)變。


北京開(kāi)放大學(xué)黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)褚宏啟以《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化》為題,與我們分享了新中國(guó)70年教育取得的歷史性成就。從國(guó)際環(huán)境、國(guó)家發(fā)展、人民需求三個(gè)維度,聚焦培養(yǎng)目標(biāo)、課程內(nèi)容、教育體系、教育管理、教學(xué)方式、教師隊(duì)伍、評(píng)價(jià)方式等關(guān)鍵問(wèn)題提出了一系列推進(jìn)教育現(xiàn)代化的解決方案。

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